我校举行院(部)教学工作评估部署动员会

27日上午,我校院(部)教学工作评估部署动员会在10楼会议室举行,会议由戴洪义副校长主持,党委书记周学宝、校长李宝笃出席会议并讲话。副校长王伟、原永兵及各部门主要负责人、各院(部)党总支书记和院长(主任)参加了会议。
周学宝同志在讲话中强调了五点内容:第一,要进一步提高认识,统一思想,把迎接教学评估变成全校师生员工的自觉行动。他强调,认识决定态度,思想支配行动,要充分认识评估不仅是一项任务,也是一种自我需要,要让师生明白大家都是评估的受益者,要积极转变态度,提高认识,变“要我评”为“我要评”。要通过积极评建,不断改善办学条件,提高教育教学质量,把学校办成让党和国家放心、让人民满意的大学,并指出,从这个意义讲,评估工作是一项重要的政治任务;第二,要进一步增强责任感,克服厌倦情绪和麻痹心理,再接再励,夺取评估的最终胜利。他指出,下一阶段院(部)教学工作评估既是对各学院工作的一次大检查,对各学院教学工作取得成绩和经验的一次大总结,也是迎接教育部本科教学工作水平评估的一次大练兵。各学院要全面发动,充分利用这段时间,让每一个教职员工都参与到迎评促建工作中来,准备好迎评材料,高标准地完成评估工作;第三,要进一步增强大局意识,党政齐抓共管,协同作战,全力以赴抓好教学评估各项工作的落实。他强调,学院党政一把手的责任是分不开的,目标是一致的。党政一把手只是从不同的侧面围绕教学评估这个问题开展不同的工作。院长主抓行政工作,书记要为教学工作水平评估营造氛围、理顺情绪、解决思想认识问题,为行政工作的开展营造一个好的环境;第四,要进一步加强督查工作,确保院(部)评估工作顺利开展。一要检查专家组的工作是否到位,保证不走过场,二要检查各院(部)的工作状态是否良好;第五,要进一步增强使命感,振奋精神,埋头苦干,扎实工作,圆满完成今年的各项工作任务。他指出,一代人有一代人的使命,一代人要有一代人的贡献,全校上下要同舟共济,同心同德,勇于面对和克服困难,积极争当评估工作的参与者、促进者、贡献者。他要求,各单位会后要召开全体教职工大会,认真传达学习本次会议精神,在全校范围内做一次再动员、再发动。
李宝笃校长在讲话中强调,要客观认识并正确对待我们所面临的问题和困难,正确认识我们所处的阶段,当前学校的大事比较多,面临的问题和困难也比较多,要充分认识到,我们面临的问题和困难都是建设和发展中的问题和困难。他强调,要充分相信我们的队伍,我们的干部、教师、职工都有克服困难的决心、毅力和办法,领导干部要继续起好表率和带头作用,发挥自觉能动性,在现有基础上,使评估工作取得更好的成绩。他强调,要扎扎实实做好院(部)教学评估工作。要明确评估的性质和目的:要认识到教育部的评估是一种政府强制行为,是要执行国家标准,是必须要接受的一种评估。我们开展院(部)评估是为了进一步摸清家底、促进建设,达到标准,要以此为契机建立完善的质量标准体系,通过评估凝聚力量、凝聚人心,增强向心力和凝聚力;要认识到评估指标就是办学的标准,要通过评估,规范办学和教学行为,学校领导和院(部)领导必须要清楚为什么办学、办什么样的学、怎样办学、办的怎么样等一系列问题。他强调,教学评估是“一把手工程”,党政两个一把手要承担起应有的责任。教学质量是学校党政一把手的责任,在学院,党政负责人是评估工作的第一责任人,两个一把手要沟通好,协调好,院长要全面负责,书记要保障到位。他强调,学院是教学评估的基础,专业是教学评估的落脚点,要在保证硬件建设的同时,重点加强软件建设。各学院院长要认真研究评估指标体系,抓好评建工作,建好支撑材料。他强调,评估工作无小事,各院(部)要按照评估办、教务处等职能部门的要求认真抓好落实,各部门要努力创造条件为评估工作提供全面保障。他还强调,各级领导抓工作一定要抓落实,要一抓到底,要特别注重解决工作中遇到的实际问题。
会上,戴洪义副校长通报了新上专业评估结果,对新上专业评估工作进行了总结。充分肯定了38个新上专业所取得的成绩,强调了开展新上专业评估的意义和作用,并指出了存在的主要问题和不足。
会议还对院(部)教学评估的具体工作进行了安排部署。(文/徐以师 摄影/刘晓华)
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