根据2005年第六次教学工作会议的精神和教学质量年的工作安排,结合2005年的考察情况,教务处组织各学院于3月27日—4月3日讨论《关于修订本科专业人才培养方案的实施意见》(讨论稿)、各类专业的公共课、基础课、专业基础课的设置和各学科大类的分类等。通过讨论,确定《关于修订本科专业人才培养方案的实施意见》,并进行2006级人才培养方案的修订工作。