5月18日，人文社会科学学院学生党员“两学一做”学习教育座谈会于文经楼召开。

学院党委副书记韩强就“两学一做”学习教育的科学内涵做了解读：一是为什么要开展“两学一做”学习教育；即“为什么学，为什么做”的问题，二是“两学一做”学习教育的主要内容是什么，即“学什么，做什么”的问题；三是如何开展“两学一做”学习教育，即“怎么学，怎么做”的问题。他指出，“两学一做”学习教育是今年主要的政治任务，根据校党委要求，学院学生党支部也围绕“两学一做”学习教育指定了相关的工作方案，和学习计划。学生党员要深刻认识“两学一做”学习教育的科学内涵和重大意义，准确把握学习教育的任务和目标，深入学习党章党规，深入学习系列讲话，把思想建设放在首位，提升自己的思想政治修养。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。为督促学生成为符合“四讲四有”标准的合格党员党员，学生党员应当提高认识，明确目标；聚焦问题，学做结合；认真组织，严格纪律。自觉主动地学习党的规章制度，学好系列讲话，在学习工作中应围绕合格党员标准，立足岗位，从小事做起，拒绝逃课等学风不端行为，发挥党员的先进性，争做推动学院、学校发展的排头兵。

第五党支部书记范楚琦传达了校党委《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》。学生党员代表公共事业管理1301班团支书李玲、公管1302团支书杨维宁做交流发言，对“两学一做”学习教育作出了深刻的分析与规划，同时反思学习工作和生活上的不足，坚持树立宗旨意识，提高自身服务能力。