到12月，2007级新生已经入学三个月，为了解新生入学以来的适应情况，建筑工程学院开展了2007级新生适应性调查。

有关专家指出，新生进入大学后，由于扮演的角色，所处的生活环境、学习环境以及人际关系等发生了诸多变化，可能会带来心理、生活、学习、交往等方面的不适。为使其尽快适应大学生活，帮助新生积极主动地进行自我调适，通过调查了解实际情况，进而采取相应的对策。

    建工学院通过问卷的形式，从学习动机、学习能力、学习环境、教育风格和身心五个方面，对大学新生学习适应性问题进行调查研究。观察新生的学习适应性、生活适应性等是否能够迅速进入大学生活的正常程序，在新环境中找到自己应有的位置，对于新生能否顺利完成学业，甚至今后的发展都将产生深远的影响。通过分析调查结果，告知新生应该清楚地了解可能面临的适应问题，并自觉地加以调整，为在大学期间健康成长以及今后事业腾飞打下坚实的基础。