12月5日，艺术学院在学术会馆举办耕耘学术周暨“AI赋能教学及学科专业建设”主题学术活动，邀请来自北京师范大学、吉林大学、天津大学等多所高校的专家学者，通过五场高水平专题报告，围绕人工智能赋能艺术教学与学科发展进行深度交流。

北京师范大学艺术与传媒学院书法系系主任、博士生导师、教育部书法专业教指委委员虞晓勇教授，以“AI与书法学术素养的养成”为题作首场报告，报告系统梳理了书史、书论、书法文化与社会学等领域的研究脉络，阐述了如何利用数字资源进行有效学术阅读与思考，进而推动读书积累向学术研究转化，并对从临摹到创作的实践路径提出专业指导。

吉林大学文学院教授、博士生导师姜勇教授以“匿名与具名：作为取法策略的碑学实践”为题做报告。他从历史碑刻的作者署名问题切入，融合文字学、书刻技法与《易经》哲学等多重视角，阐述了碑学传统中“法”与“意”的辩证关系。当天，姜勇还前往学校平度校区为中国画、书画教育专业方向低年级学生带来题为“关于中国绘画的空间问题”的讲座。讲座从中西比较的宏观视野出发，系统解构中国画独特的空间美学体系，引导学生深入理解传统画论与当代艺术认知的内在联系。

天津大学人文艺术学院院长助理、硕士生导师孙列教授围绕“AI赋能主题性美术创作”与“当前艺术创作的导向与价值”作专题报告。报告结合其主持的国家重大课题及《世纪摇篮》《天大风骨》等大型壁画创作实例，阐述了艺术创作扎根人民、呼应时代的根本原则。报告分析了AI技术在辅助创作中的实际作用与局限，强调人类情感、意识与价值判断是艺术创作不可替代的核心。

中国电影家协会会员、资深影视制作人霍利以“AI时代视觉工作者的出路”为题作专题分享，从行业前沿视角分析AI技术推动影视制作向非线性、高效率模式转型，并结合微短剧AI全流程制作、影视文旅历史场景复原等案例，展示了技术应用潜力。