为进一步提升辅导员队伍理论素养和业务技能，增强职业生涯发展课程教师的数字素养与数字赋能课程思政实施能力，9月12日-14日，我校举办“AI时代下的生涯发展课程师资培训班”。培训邀请教育部学生服务与素质发展中心全国高校就业创业指导教师培训特聘专家吴沙老师担任主讲，来自各学院的70余名辅导员参加。

本次培训结合05后大学生群体学习特点，通过“团队任务+个人任务”相结合模式，紧密围绕中国人的生涯观、国家发展战略与你的专业、个人生涯发展内驱力、展望你的生涯愿景、设计你的行动蓝图以及用行动创造结果等六大模块，由八个闯关任务贯穿始终，将本土化生涯理论与课程思政、校（系）本化、实践探索和个性指导进行“多维融合”，能够使大学生在情景演练中增强社会责任感和对职业的使命感和认同感。同时将DeepSeek、豆包等AI大模型深度融合到生涯师资培训中，将生涯沙盘模拟游戏“生涯星际探索：自我发现之旅”融入生涯课程教学设计当中，系统提升授课者的创新思维和教学能力，受到一致好评。

本次培训是我校落实立德树人根本任务、构建“全程化、专业化、个性化”生涯发展教育体系，深化职业生涯发展教育与就业指导课程改革，强化师资培训和课程质量评估的重要举措之一。进一步提升了辅导员的深化职业生涯发展教育与就业指导水平，为提升毕业生就业竞争力、职业发展力和社会贡献度提供更加坚实保障。