11月18日，彩虹生涯工作室于信息楼举办彩虹生涯工作坊之“辅导员谈心谈话技巧”，彩虹生涯工作室主持人杨凯、成员王德国、刘燕杰进行了分享，参加学校第三届辅导员职业技能大赛的决赛选手及部分辅导员参加了此次工作坊。

“一名大二同学开店赚钱，学习成绩落千丈，但他对成绩毫不在乎”；“一名学生会干部因工作原因占用了大量学习时间，导致与奖学金无缘，而同时在工作中同学们也对她产生了一些误解，她感到非常委屈”......如果你是他们的辅导员，你如何与他们谈心？针对这些辅导员日常工作中面临的问题，本次工作坊由具备全球生涯教练（BCC）资格的三位老师由“教练技术”引入，对比了传统的谈话方式和“教练”式的谈话方式，引出了新的育人理念，向大家介绍了教练技术的“四大信念”-“people is OK”、“每个行为的背后都有积极意义”、“人们已具备他们需要的所有资源”、“人们有能力做出改变”，教练技术的五大行为准则“信任、倾听、聚焦、好奇、正向、零建议”，让大家对教练技术有了基本的认识，而针对具体应用以及学生工作的特点，抛出了最实用的“漏斗技术”和“五大工具箱”，讲解了沟通技巧的改善，让谈话更加的有效。现场的演练及讨论交流，让大家对“教练技术”在辅导员谈心谈话中的应用有了更直观的认识，大家纷纷表示利用“教练技术”与学生谈心谈话，打破了辅导员以往学生工作中传统的说教方式，是一次理念及方法上的突破，将在以后的工作中多多尝试与使用。

彩虹生涯工作坊已举办多期，既有大学生生涯规划理论研究的精彩呈现，也有先进经验的及时交流分享，已面向全校师生开放，旨在构建生涯指导专业研究和工作技能展示的平台，促进辅导员专业化、职业化、专家化的发展，更好地服务学生成长成才。