5月25日，省委高校工委副书记、我校客座教授田建国同志应邀来校做大学文化建设专题报告。报告会在信息楼学术报告厅举行。校党委书记周学宝同志主持了报告会，校领导李宝笃、刁新华、戴洪义、刘国秋、李国华，以及各学院负责人、辅导员、两课教师和机关干部党员280余人参加了报告会。
　　田建国同志从大学文化的基本概念、指导思想、核心、作用和内容等五个方面详细阐述了什么是大学文化、怎样建设大学文化、应当建设怎样的大学文化等问题。关于大学文化的基本概念，田建国同志指出，大学文化主要包括：大学的价值观、理想追求、思维模式、道德情感构成的精神文化，大学组织结构、运行规则构成的制度文化，大学的物理空间、设施等构成的环境文化。大学文化是大学的核心竞争力。大学精神是大学在办学历史过程中形成的办学理念和价值追求，是大学文化的精髓和核心。现代大学的办学理念主要包括：以人为本、崇尚学术、服务社会、持续发展、面向世界、引领社会。
　　田建国同志指出，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是大学文化建设的指导思想，以人为本是大学文化建设的核心。以人为本的思想内涵主要包括：以人为本是对人的主体地位作用的充分肯定和尊重；以人为本是一种思维方式，要求我们的工作不仅要符合规律，而且要符合人性发展的要求；以人为本是一种价值取向，尊重人，理解人，发展人，提高人，温暖人，体贴人。
　　田建国同志指出，大学文化具有超越、辐射和示范作用。大学文化的作用主要体现在道德、创新、发展三个方面。大学文化建设的根本在于坚持思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养“四有”人才。接受知识需要理性，但科技创新的灵感来自悟性，这就需要加强对学生的文化教育、人文教育。实现跨越式发展需要的是解放思想，人才战略，提高质量，突出特色，振奋精神，抓住机遇。要提高教学质量，就必须保证教学工作的中心地位，教学改革的核心地位，教学质量的突出地位，教学投入的优先地位。
　　田建国同志详细阐述了大学文化建设的主要内容。一是建设尊重主体的个性文化，要尊重学生个性，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。二是建设自我完善的道德文化，要认清道德文化建设面临的六个环境：全球化的经济环境、科技化的全球环境、市场化的经济环境、数字化的生活环境、个性化的学习环境、多样化的家庭环境。三是建设鼓励竞争的制度文化，具有中国特色的大学管理制度的特点是“党委领导、行政管理、教授治学、民主管理”。四是建设团结合作的和谐文化，干部群体要增强团结意识，学生群体要有合作意识，教师群体要加强创新团队建设。五是建设高雅优美的环境文化，要做好学校的校园建设规划，建设人文校园、绿色校园、数字校园。
　　报告会历时两个半小时，田建国同志的报告高屋建瓴、旁征博引、内涵深刻，对我校大学文化建设具有重要的指导意义，受到与会干部教师的热烈欢迎。（陈太安 展学斌）

报告会在信息楼学术报告厅举行