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听书

时间:2026-04-24 来源:校报

大约十来年前,参加学校一个学生社团的读书活动时,一个学生问我:老师,你怎么看待当下的电子阅读现象?

那时候我对电子阅读很少接触,但我知道,一个新时代的来临,不是由个人的“愿意”或“不愿意”所能决定的。所以,我半开玩笑地对学生说:电子阅读也好,纸质阅读也好,只要读,就比不读好。

我不知道我这个回答学生会不会满意,但至少她不会再为自己是看电子书还是看纸质书而纠结了。

在我所拥有的电子产品中,利用率最高的是手机、运动手表和运动耳机,几乎成了我的随身三件套。自从买了运动耳机后,耳机挂在耳朵上的时间与日俱增,虽然也知道最好不要长时间听耳机,但是依然抵挡不住诱惑。

与大多数人用耳机听音乐不同,我用耳机主要是为了“听书”,一般是各订阅号的文章。这个“书”是相对于音乐而言的,不是音乐的音频都可以称之为“书”,就像不是韵文的文章都可以称作散文一样。

听书的享受源于小时候的记忆。在电视还没普及的年代,收音机作为家庭娱乐的主角曾风光一时,而收音机一个主要功能是播放评书和小说连播,那是男女老少共同期盼的节目。在半村人围着一台小电视机看电视剧之前,也有过半村人围着一台小收音机听评书的光景。当然,作为小孩子,我还喜欢听“星星火炬”和“小喇叭”等各种我感兴趣的节目,说收音机在一定程度上塑造了我们也不为过。总之,那个年月,收音机带给人们的快乐相当于是现在所有电子产品的总和。

虽然都是“听”,但跟现在比,那时候听起来还是很不方便。家庭收音机都是台式的,是家庭财产的重要组成部分,大小和现在的hp1020打印机差不多,在手电筒都算家用电器的年代,没有哪个家长会允许孩子搬着那么一台收音机招摇过市。所以,正常情况下,想好好“听”都是难得的享受,想随时听则根本不可能。

上世纪八九十年代,Sony公司生产的“Walk-man”播放机如同一场技术革命,它确确实实实现了“随身听”,但这个“随身听”也有其局限性,它只能播放自备的磁带或CD,在信息选择的灵活性上,跟现在的电子产品比还是有不小的差距。

实际上,我们习以为常的“读书”,更准确地说应该是“看书”。真正的“读书”应是出声的朗读,或者是不出声的默读,至少应该有“读”的意识。“看”和“读”是两种不同的信息接收和处理方式。就信息的获取方式而言,书可看、可读,也可听,甚至可摸(如盲文)。不管采用哪种方式,殊途同归,能进脑子才是最终目标。从这个角度看,我们平时其实是忽略了“听书”这种方式的。

不得不说,现在的信息传播量实在是太大了,如果没有明确的选择,被信息淹没是分分钟的事。单就微信公众号这一种形式来说,其信息量就已经是浩如烟海,所以如何选择至关重要。生命有限,没必要在没有意义或性价比极低的事上费工夫,这也是对自己的保护。

几乎所有正规的文学期刊、报纸都有自己的公众号,也会发纸刊上已经发表的文章,但是这些公众号有个通病,就是文章,尤其是小说,几乎都是节选,要想读全了,得买他们的纸刊。这当然是一种营销策略,无非是为了增加纸刊的发行量而已。但是在网络和数字传媒日益发达的今天,纸刊的没落也是大势所趋,与刊物好不好、如何营销关系不大。与其露一半遮一半,还不如把文章少发但是发全更有效果,因为至少能让人吃个囫囵菜,知道口味如何。

倒是有些私人公众号,能把整篇整篇的中短篇小说,甚至是长篇小说放上去,这就给听书提供了极大的便利。我很认同这种方式,也在这种公众号上听了许许多多没看过也没听过的书,好的文章也会反复听,确实喜欢的就买来纸质书收藏。这是我对耳机放不下的最重要的原因。

电子阅读的兴起,是不是就意味着纸质阅读的消亡呢?当然不是。电子阅读只是给人们提供了更加丰富的阅读体验,纸质阅读会依然存在,甚至在某种程度上说会变得越来越高端化。或者,单就我个人的阅读体悟而言,电子阅读如同快餐简餐,能充饥,但品质不是最佳;要想有更深刻的阅读体验,纸质阅读还是最佳选择。

不管怎么说,能看、能读、能听,都是福气,不浪费才是真的珍惜。小时候听书是物资匮乏时迫不得已的被动选择,现在听书是时间碎片化后的主动补充。不管怎样,能让自己日有所获的就是好方式。

本文原载于《青岛农业大学报》2026年第4期

作者:机电工程学院 王至秋    阅读:0
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