近年来，在校党委、校行政的正确领导下，全院师生员工高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校的中心工作，解放思想，干事创业，凝心聚力，开拓创新，学院的各项工作取得了新的成绩，师生员工的精神面貌发生了新的变化，在党建和思想政治工作、迎接教育部教学评估工作、教学改革、学科建设、科学研究、师资队伍建设和对外交流合作等各方面都取得了长足的进步，取得了较好的成绩，学院进入了一个新的发展时期。 现总结如下：

一、思想工作

院党政领导班子成员，发扬团结协作、乐于奉献的优良传统，树立全院一盘棋的全局观念，增强服务意识，廉洁自律,共同营造了一个和谐共进的良好工作氛围，有效的保证了各项工作的顺利开展。

1、按照科学发展观的要求，不断加强学院班子的思想建设

我们首先加强了学院班子的思想建设，把领导班子思想统一到学校党委工作部署上，统一到学校发展大计上，以科学发展观为指导，结合“学习实践活动”和“创先争优活动”，认真学习和贯彻党十七大精神，紧紧围绕学校“强化内涵建设，提高办学水平，建设高水平多科性大学”的要求，和学院“狠练内功，强化内涵建设；狠抓教风、学风，提高教育质量和办学水平；狠抓就业，提高社会认可度”的具体要求，使班子成员进一步明确了自己所担负的责任和使命，明确了自己的岗位职责，确定了学院班子的任期目标。同时，我们还利用民主生活会，党政班子联席会议等形式，不断地沟通思想，统一意志，消除隔阂，增进团结，同舟共济，共谋学院发展大计。通过不断的学习，增强了“青农发展，我在其中”的主人翁责任感，增强了执行校党委、校行政决策的政治意识，增强了工作的积极性和主动性，为高标准高质量完成校党委、校行政交给的任务奠定了良好的思想基础。

2、充分发挥党员先锋模范带头作用，加强党的组织建设。

通过各项学习和活动，增强了全体党员干部的责任意识，尤其是通过学习实践活动和创先争优活动的开展，增强了党员师生的奉献意识、创新意识和争先意识。党员同志事事处处走在群众前面，较好地起到了先锋模范带头作用，推动了我院各项工作的有效开展，同时也吸引了广大群众和团员青年积极加入党组织的热情。

加强党的基层组织建设，是增强党的凝聚力、吸引力、战斗力的迫切需要，是保证党的先进性、纯洁性的根本保证。我们十分重视在青年学生和教工当中宣传党的路线、方针、政策，提高他们对党的认识和了解。严格党员发展程序，坚持“成熟一个发展一个”的原则，按照“保证质量、改善结构，坚持标准，慎重发展”的方针进行。各支部通过丰富多彩的活动形式和内容不断增强工作的创造力、凝聚力和吸引力，很好地发挥了党的政治核心和战斗堡垒作用。

二、 教学工作

1、加强教学管理和质量监控

通过加强听课，检查教案等方式检查教师的授课进度、授课内容是否符合要求，是否存在随意性。经检查和监控，学院全体教师都能按照授课计划的要求进行授课。学院领导和教学管理工作老师都能保证每学期听课都在6人次以上，通过听课及时发现授课中存在的问题，反馈给教师认真改进，切实提高授课质量。

2、加强考试工作的管理

每学期期末考试之前，学院都召开学生考试动员会，强调考试纪律。召开教师会议，强调命题要求和监考纪律。在阅卷阶段，严格按照阅卷规范进行。通过加强考试管理促进了学风、考风的改善。

为了防止教师在课程考试后，再整理授课工作志，以避免给学生送分等现象，要求教师在申请安排考试前，就整理出学生的考勤和平日总成绩，交到学院。提交了考勤和平日总成绩后，才安排考试。有效地避免了送分现象。

3、加强实践教学管理

对课程设计、教学实习、毕业设计等都按照要求加强管理，要求任务书、指导书、实习报告、总结等材料必须齐全。加强了对指导教师的监督，克服了教师靠不上，指导不及时的现象。

4、做好新上专业的教学准备和教学管理工作

工程管理专业2010年首次招生，建筑学专业2011年首次招生，为此我们制定了各新上专业的培养方案，编写了两专业的专业基础课和专业课的教学大纲，保证了各专业教学工作的顺利开展。

5、加强了导师工作的监督与管理

学院加强了对导师工作的管理。要求每位导师在学期开始，就制定出本学期的指导计划，按照计划对学生的学习、选课等进行指导。学院定期召开导师座谈会，通报教学有关情况，进行工作交流。结合每学期的期中教学检查，要求导师组织召开学生座谈会，及时了解教学工作中存在的问题。通过导师细致、辛勤的工作，促进了学院学风建设，为学生的学习提供实际的帮助。

6、强化毕业设计管理，提高毕业论文水平

毕业设计作为本科培养的最后一个阶段，对培养学生综合运用所学知识的能力非常重要，事关毕业生的质量和我校的声誉。为此学院多次组织全体教工会议，使全体教师从思想上充分认识毕业设计的重要性。针对工科专业毕业设计（论文）工作的特点，为保证质量，实施过程监控，明确了毕业设计（论文）工作的五个关键环节：立题审查、开题报告、中期检查、结题验收、毕业答辩，实行把关制管理，明确每一个环节的目的、要求、检查的方法等，坚持跟踪检查。在论文撰写方面强调规范化，要求教师签字确认学生设计内容的真实性、防止抄势。毕业设计质量显著提高

7、加强教学条件建设和实践教学

我们十分重视实践教学，多次组织教师讨论如何加强实践教学。通过讨论，统一了认识，进一步明确了实践教学的重要性。为了保证实践教学的效果，我们加强了实践教学的组织和检查，在各实践环节，都提前有计划，过程有检查，结束有总结和学生评价，极大地提高了实践教学的效果。

8、鼓励、支持教师积极进行考试方式的改革

鼓励教师根据课程特点进行考损失方式的改革。对于一些课时较少的课程，由于课程内容较少，以往采用闭卷考试时，较难组织出高质量的试题，达不到促进学生自主学习、主动学习的目的。针对这样一些课程，我们支持老师采用课程大作业、论文或作品设计等形式对学生进行考核，从执行的情况看，效果不错。

三、学科建设、科研工作和学术交流

（一）学科建设方面

以土木建筑学科建设为依托，通过凝练学科方向，加强学术梯队建设，带动了学院学科建设整体水平的提高。几年来，学院对建筑材料科学、结构工程及岩土工程、建筑环境与能源工程等方向加大了建设力度，师资力量得到一定程度的改善，学术研究明显提升。科研工作更注重与农业农村等学科的交叉融合，逐步凝练和形成自己的学科特色，为硕士学位点的申报做好坚实的基础。提高学院学科建设的水平和质量关系到学院长远发展已经形成全院的共识，学院学科建设的基础工作正在稳步推进。

（二）教学科研实习基地的建设

学院先后与莱西建筑总公司等十余家建筑企事业单位建立了稳定的实质性合作，这必将进一步推进我院的科研工作和学生的课外实践活动。通过稳定的结合企业实际的科研合作，提高了我院教师特别是青年教师科研水平，密切了同社会企业的联系。同时也拓展了我院学生教学实习、课外科技活动和暑期社会实践活动的基地，为大学生的成长成才提供了锻炼场所。

（三）加强校内外学术交流

进一步加强同国内外建筑同行专家的学术交流，邀请了日本工学院大学工学部建筑学科博士生导师嵩英雄教授、日本三菱公司建材研究所技术总监鸣濑浩康博士、同济大学赵志缙教授、青岛理工大学胡松涛教授和李秋义教授等有关专家学者来学院进行学术交流。参加全国高校土木建筑类学术会议，与国内各类建筑高校建立联系，广泛交流和学习，扩大了学院的影响。

四、师资队伍建设工作

高校的中心工作是教学工作与科研工作，教师是教学的主要实施者，因此加强师资队伍建设、提高教师的业务水平是保证教学和科研工作质量的关键。

（一）加强对在岗教师队伍特别是青年教师的培养提高，结合我院师资队伍状况情况，认真研究规划各学科的师资队伍建设。调入和引进的新教师都参加了学校组织的岗位培训，同时安排相应的课堂教学指导。

（二）围绕本科教学水平评估工作和学科建设工作，积极加强师资队伍建设，通过引进、在职培养和在岗培训等措施，加强教师队伍建设。另外还先后聘请了日本工学院大学工学部建筑学科博士生导师嵩英雄（Hideo KASAMI）教授、日本建筑材料专家石川嘉崇博士、北京大学张信荣教授为我校客座教授。学院党政领导特别重视高学历师资的引进和稳定工作，尽最大的努力从工作上、生活上和感情上做工作，为他们成就事业和安居乐业创造条件。

（三）重视青年教师和新上岗教师教学水平的提高，结合本科教学评估工作，通过以老带新、示范教学、讲课比赛、考核评议等形式，规范教学行为，提高教学水平。充分挖潜，发挥现有师资力量，做到了全部高级职称教师都要为本科生授课，在全院范围内打破各专业、课程和教研室界限，安排教学任务。这些措施的采取，极大地提高了学院教学水平。

五、学生工作

服务学生成长成才是学生工作根本的出发点和落脚点，，学院始终坚持“以学生为本”的教育管理理念，大胆创新，勇于尝试，不断探索学生教育管理新思路、新方法，力求实现学生自我管理、自我约束、自我服务、自我发展的成长目标。

（一）重视加强学生政治思想教育工作，引导学生树立正确的人生观、价值观。

1、党政领导高度重视学生教育工作，坚持学生工作例会制度。在每周的党政联席会议上，坚持听取学生工作情况汇报、研究讨论学生工作，要求学工办每学期都制定详实的学生工作计划。学生教育管理工作中做到了领导重视、制度健全、措施得力,学院形成了关心学生工作、关心学生成长的良好氛围。

2、重视班主任队伍建设，定期召开班主任工作研讨会。我院党总支在学期初学期末召开两次班主任例行会议外，还针对大学生的思想政治信仰、大学生的基础文明礼仪、大学生的诚信意识、法制意识、优良学风创建等专题，组织召开班主任工作会议,充分发挥了班主任在学生教育、管理中的重要作用。

（二）重视学风建设，不断促进良好学风的形成。

1、加强管理，创造良好学习氛围，优化教书育人环境。我院重点加强了对学生的综合考勤的管理和落实，对违反考试纪律和旷课现象严重者进行了严肃处理，对学习异常困难的同学，在与家长沟通的基础上及时作出退学处理。在日常管理中，我们坚持教育与管理相结合、管理与服务相结合、奖优与罚劣相结合，收到了良好的效果，有力地促进了良好学习氛围的逐步形成。

2、适时开展学习竞赛活动，激发同学自主学习的兴趣。学生会相关部门，适时开展了读书笔记展、英语四级学习交流会、考研交流会、学习笔记展览、个人藏书展览和新老生见面交流会等学习活动，促进了同学们的学习热情。学习部通过组织早读、英语四级模拟考试等措施，加强英语学习，使学院英语四级统考率有了较大提高。

（三）积极稳妥地做好贫困生、特困生帮扶工作，努力帮助家庭贫困学生解决困难。重视对有特殊情况的学生的教育引导工作。

1、建立了详实的贫困生管理档案和贫困生数据库。完善党支部联系扶持特困生制度，努力为学生争取勤工助学岗位，解决学生实际困难，尽最大的可能解决生活贫困学生的后顾之忧。为生活贫困学生提供了助学岗位，帮助贫困学生申请了国家助学贷款。

2、在助学贷款的申请、勤工助学岗位、国家奖助学学金的评选等工作中，坚持公平、公正、公开的原则，切实保证将补助金发放到最需要困难学生手中。

3、坚持经济扶持和精神扶持并举的方针，引导同学树立自立自强的心态，正确对待生活困难，鼓励贫困生通过自己诚实的劳动和优秀的学习以顺利完成学业。

4、及时做好违纪学生、在学习生活中出现各种问题的学生的教育引导工作。

今后一个时期，学院新一届党委要继续深入学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，认真学习党的十八大精神，高举邓小平理论伟大旗帜，用科学发展观指导学院工作实践，认真学习贯彻学校党委、校行政的决策部署和工作要求，紧紧围绕学院中心工作抓党建，充分发挥基层党组织的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用，锐意进取，创新实践，把学院工作推上一个新的高度。