山东省教育厅日前公布了2011年高等学校省级教学团队名单。青岛农业大学植物生理学系列课程教学团队榜上有名。至此，我校已有6个省级教学团队。

该教学团队带头人生命科学学院刘新教授，是山东省教学名师、山东省精品课程负责人、山东省高校植物生物技术实验室主任、生命科学学院副院长、博士，已从事教学和管理工作23年。教学团队现有12名教师，其中教授4名，副教授5名，省级教学名师1名，山东省泰山学者1名，博士研究生导师3名，硕士研究生导师6名，3人为留学回国人员。教学团队承担的《植物生理学》、《植物生理附生化》、《生命科学前言讲座》等10余门课程，是农学、生科等10余个专业本科生和研究生的重要课程。《植物生理学》课程2007年被列为省级精品课程。近年来先后出版了《植物生理学》、《生物科学基础实验》、《植物生理生化》、《植物生理生化实验技术》等“十五”国家级规划教材及专著20部。自2003至2008年，制作了植物生理学的理论和实验教学的多媒体课件，建立了《植物生理学》系列网络教程，进行辅助教学。

教学团队围绕课程设置、课程教学内容、教学条件、教学方法与手段等方面进行建设，创建了理论与实践和科研相结合、加强理论知识理解和把握、突出实践教学、充分发挥本科生导师制的作用、以科研促进教学、强化大学生课程小组和科技创新等创新教育的教学体系。

教学团队2006年以来先后承担省级和校级教改项目20项，发表教学研究论文22篇。近5年先后获得“山东省省级优秀教学成果奖二等奖”、青岛农业大学“优秀教学成果一等奖”、“优秀实验技术成果二等奖”、“优秀教学质量奖”和“优秀多媒体课件”等教改成果；指导的本科生发表10余篇学术论文；指导的本科生毕业论文有1篇获被评为省级优秀毕业论文，6篇被评为校级优秀学士论文。

据省教育厅文件，2011年全省共有99个教学团队被评为“山东省高等学校省级教学团队”。教学团队建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要建设项目之一，是提升高等学校教师素质与教学能力，提高教育质量的重要举措。省教育厅要求各高校高度重视教学团队建设，积极探索与实践教学团队在组织架构、运行机制、监督约束机制等方面的运行模式，认真总结、推广教学团队的先进经验，充分发挥好省级教学团队的示范作用。通过教学团队建设，建立和创新团队合作机制，优化教师整体结构，改革教学内容与方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学水平和科研能力。