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我校第六次教学工作会议暨迎接教学评估动员大会胜利闭幕

时间:2005-04-18 来源:新闻中心

4月17日,我校第六次教学工作会议胜利闭幕,闭幕式在青岛校区举行。校领导周学宝、李宝笃、刁新华、张铭锦、戴洪义、宋希云、原永兵出席闭幕式并在主席台就座。闭幕式由宋希云副校长主持。
  戴洪义副校长在闭幕式上讲话。他说,莱阳农学院第六次教学工作会议,经过全体同志的共同努力,圆满完成了预定了各项议程。校党委、校行政对这次会议高度重视,分别专门召开会议进行研究和部署。李宝笃校长在大会所做的工作报告《大力加强教学工作,切实提高教学质量,求真务实,以建迎评,努力把教学工作提高到一个新水平》,是我校今后一个时期教学工作的指导性文件,我们要深刻领会,并在实际工作中认真贯彻落实。
  各单位要认真学习会议精神,把思想统一到会议精神上来。要切实明确,培养人才是高校的根本任务,教育质量是高校的生命线,教学工作是高校的中心工作。要树立办学以教师为主体、教学以学生为主体的办学理念,在各项具体工作中把教师的主体地位体现好,在教学实践活动中把学生的主体地位突出出来。
  戴洪义副校长指出,这次教学工作会议也是一次迎接2006年教育部本科教学工作水平评估的动员大会,全校师生员工要立即行动起来,以饱满的热情和崭新的精神风貌迎接教育部本科教学工作水平评估。为了做好迎评各项工作,提出以下几点意见:
  第一,要从学校生存和发展的高度,充分认识迎评工作的重要性。一方面,迎评是我校提高办学地位和声誉的重要时机。另一方面,迎评是我校全面提高教学质量和办学水平的重要契机。这次评估不仅是对教学工作的评估,也是对我校办学指导思想、办学思路、办学定位和学科建设、内部管理的大检阅,是对学校工作的一次全面评估。评估的要求与我校加强内涵建设的办学思路是完全吻合的,我们要按照评估的要求,扎扎实实做好迎评工作。
  第二,要明确迎评指导思想,以科学的评估观指导迎评工作。我校迎评工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以教育部教高[2005]1号文件和《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》为依据,紧密结合学校实际,贯彻落实“以评促改、以评促建、以评促管、重在建设”的迎评方针,进一步树立教学工作的中心地位,全面提高我校教学工作水平和人才培养质量,努力创建本科教学工作优秀学校。树立科学的评估观,把迎接评估与促进学校的健康和可持续发展紧密结合起来,要正确处理好以下关系:一是处理好硬件和软件的关系;二是处理好评估工作与日常教学工作的关系;三是处理好评估与学校长远发展的关系。
  第三,要加强迎评工作的领导,为实现迎评目标提供强有力的组织保障。各单位的一把手是迎评工作的第一责任人,各级领导干部要把思想统一到校党委、校行政的要求上来,在评估工作中高度负责、科学调度、措施得当、作风扎实、以身作则。要在迎评工作中做到:思想认识到位,组织保障到位,责任落实到位,督促检查到位。
  第四,要落实迎评工作责任,全方位开展迎评工作。教学评估是一项系统工程,要取得迎评工作的胜利,必须牢固树立全员意识、大局意识、时间意识、创新意识、建设意识。全校教职工要以“莱农发展、我在其中”的主人翁意识,全身心投入到迎评工作中,每个教职工都要明白自己在评估中的责任和任务,把评估指标与岗位职责紧密结合起来。各单位要根据学校的统一安排和部署,合理安排本单位的迎评工作,严格按照迎评的时间进度表抓好工作落实。要通过迎评,认真研究新形势下解决教学工作问题的新办法,积极推进教育思想观念的创新、教学方法的创新和教学管理的创新,并在创新中打造我校在人才培养方面的特色项目。
  戴洪义副校长最后说,“教学是事业,事业的意义在于奉献;教学是科学,科学的价值在于求真;教学是艺术,艺术的生命在于创新。”让我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学的人才观、质量观和发展观,以对莱农的事业高度负责的态度,积极投入到迎接本科教学工作水平评估的工作中去,求真务实,真抓实干,争创一流,使我校的教学工作和各项事业再上新的台阶,为争取教育部本科教学工作水平评估达到优秀而努力奋斗!
  第六次教学工会会议召开期间,全校各单位组织教职工认真讨论了李宝笃校长的工作报告和有关教学工作的四个文件,并针对如何落实教学的中心地位,针对教学质量、教学改革、管理制度、教师队伍建设、师德建设等问题发表了许多有价值的意见和建议。有关部门和院系的代表分别在闭幕式上发了言。

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