12月4日，园林与林学院党总支书记田义轲在学院会议室主持召开了14级学风建设座谈会，14级各班班主任、学院各教研室主任、14级主要任课教师、院学工班全体成员以及14级全体班长、团支书、学习委员应邀参加座谈会。

田义轲对各位领导老师的出席和一直以来对学院学风建设工作、学生教育工作的支持和关心表示了感谢。他对大一新生入校以来在学习和上课方面表现突出的若干问题进行了汇总并从自身求学时期的心态出发，纵向分析了如今大学生学风普遍滑坡的原因。这一话题迅速引起了所有在场老师的共鸣，大家纷纷从自身岗位特色出发，针对大学生学风滑坡问题的原因表达了自己的观点。美术教研室杨刚老师表示，很多同学刚进入大学，自身角色还没有完成转换。宋庆文老师则认为如今的社会大环境影响了同学们的学习动机，现在的学生们想的更多也更现实，作为老师，应该致力于培养学生的学习素养，使学习成为一种常态，而非获取功利的手段。景园1404班班主任潘军老师则从近年来全校的考研率、英语四级通过率等数据入手，以更为宏观的视角直观地分析了当前大学生的学风问题。园林1402班班主任李军老师从学生的自我意识、承受能力、自律能力三个方面分析了95后学生的特点，以及对应的解决学风滑坡问题的方式。

在近两个小时的座谈会中，在座的老师们开怀畅聊，针对学生的学风、考风问题展开了热烈的讨论，并在转变观念、制度约束、培养兴趣、适当引导等促进形成优良学风的方式方法上达成了共识。14级各班班长、团支书和学习委员也总结了本班在日常学习生活中普遍存在的问题和解决方法，形成书面汇总材料，为学院进一步研究和促进新生学风建设工作奠定了基础。

本学期以来，园林与林学院展开了一系列促进学风建设和考风建设的活动，尤其针对大一新生，学院通过座谈、调研、检查课勤等方式，加强与班主任、任课教师的联系，从培养学生的学习习惯和专业兴趣入手，同时加强院风、班风、舍风建设，从教师教学工作和学生学习生活的每一个环节入手，大力抓考风，促学风，对提升园林与林学院整体学风水平起到了极大的促进作用。