9月29日，校党委召开保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会。党委书记周学宝在动员大会上作了重要讲话，对先进性教育活动学习动员阶段的工作进行了系统总结，对分析评议阶段的先进性教育活动进行全面动员，并作出具体部署。动员大会由党委副书记刁新华主持。党委副书记张铭锦、副校长宋希云、纪委书记刘国秋出席大会。全校副处级以上党员干部、各党总支委员、党支部书记、机关副科级以上党员干部参加了会议。
    周学宝同志在讲话中对学习动员阶段工作的主要特点和取得的初步成效进行了系统总结。他指出，在我校先进性教育活动学习动员阶段中，各级党组织高度重视，严格按照上级党委的总体要求和部署，紧紧围绕学校改革发展稳定的大局，精心组织，务求实效，开局良好，取得了明显的成效。一是思想发动充分，各级党组织和广大党员对保持共产党员先进性教育活动的认识到位；二是组织工作得力，广大党员按照要求完成了规定的学习任务，党员素质明显提高；三是紧密联系实际，坚持边学习、边实践、边整改，党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用得到更好地发挥；四是切实加强了宣传工作，营造了良好的舆论氛围；五是党员领导干部以身作则，充分发挥了表率作用；六是正确处理学习与工作的关系，做到了“两不误”、“两促进”。
    周学宝同志在讲话中，就分析评议阶段的工作方法和步骤作了具体部署。他强调，分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段，在三个阶段中具有承上启下的作用。这个阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。这一阶段工作搞得好不好，直接决定着先进性教育活动的成败。因此，各级党组织一定要高度重视，严格按照党委的部署要求，积极稳妥、扎实有效地做好工作。一是要认真组织讨论，明确标准要求；二是要广泛征求意见，主动接受监督；三是要开展谈心活动，虚心听取群众意见；四是要严格对照检查标准，深入进行党性分析；五是要认真开好民主生活会和组织生活会，积极开展批评和自我批评；六是要严格把握标准程序，认真组织民主评议；七是要认真检查回顾，做好分析评议阶段的“回头看”工作。
    在谈到分析评议阶段工作的组织领导时，他指出，与学习动员阶段的工作相比，分析评议阶段的工作任务更重，要求更高，难度更大。各党总支、党支部一定要进一步提高认识，加强领导，精心组织，周密安排，切实把这一阶段的工作抓实抓细、抓出成效。一要进一步统一思想认识；二要切实履行好领导职责；三要切实找准问题；四要准确把握政策。
    刁新华同志在总结讲话中进一步强调，分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段，这一阶段任务多，环节多，要求高，难度大，政治性和政策性都很强。各个党总支、党支部和全体党员一定要高度重视。动员大会后，各个党总支要召开全体党员会议进行再动员，深入学习贯彻会议精神。要抓紧制定工作计划，要以高度的政治责任感、饱满的政治热情和求真务实的作风认真搞好先进性教育活动和当前学校的各项工作。要确保分析评议阶段取得实效，进一步达到问题找得准，原因剖析深，整改措施实，努力方向明和群众满意这样一个目标要求，切实把先进性教育活动推向深入。(摄影 展学斌)