2月20日上午，我校第五届二次教代会隆重举行。早上不到9点，不少与会代表们就早早等在了会场前，三三两两高兴地聊着天，从代表们身边走过，不难发现大家谈论的话题始终围绕着一个字进行——“新”。

什么新？新在哪儿？

在1月19日下午召开的常设主席团第三次会议上，党委书记程玉海指出，“从这次会议起，我校教代会已经发生了深刻的变化。”

本报记者于教代会结束之后采访了教代会常设主席团副秘书长、校工会主席陈玉凤，全面了解本次教代会的新变化。

新高度：依法办学、民主办学的重要体制

本届教代会之新，首先体现在新的高度上。

在五届二次教代会主席团会上，程玉海书记提出，“一定要从《教育法》、《教师法》，从依法办学、民主办学的高度上认识和对待教代会工作。”这对全校上下统一对本次教代会的思想认识起到了决定性作用。

校党委、校行政高度重视本次教代会。据陈主席介绍，党委书记程玉海，党委副书记、校长李宝笃多次听取大会筹备工作汇报，两次召开专题会议研究本次教代会的有关事宜。程书记、李校长还多次过问、亲自指导和最后审定学校工作报告、学校工作要点以及工会工作报告和教代会的制度文件。

整个会议筹备过程中，党委副书记刘国秋先后两次主持召开筹备工作会议，督促各项工作的落实；两次主持召开各代表团团长会议，对有关工作作出详细部署。会议召开前一天的下午5点多，李校长又来到会议现场，检查指导会场的布置情况。

本次教代会的新高度，还体现在及时、到位、有力的组织保障上。程书记在第五届教代会第三次常设主席团会议上提出：“今后我校教代会将形成三个层次的制度和形式：一是教代会常态化，四年一届，一年一次，时间定在每年初开学前的最后一周；二是主席团会议定期召开，以处理大会闭会期间的一系列重大问题；三是形成工会主席办公会制度，以解决一系列日常问题、群众诉求，或者受校领导、行政委托，征求广大群众的意见。”

为此，学校于寒假期间迅速调整了工会机构，分别增加专、兼职副主席各两名，使工会体制更加完善，工作更加规范。

陈玉凤说，在十二五期间建设科学合理的现代大学制度，是我校制度建设的重要内容，关系到学校未来发展的前途大计。校党委将教代会提高到依法办学、民主办学的新高度，意味着自本次教代会开始，今后凡是事关学校改革、发展、稳定的重大问题，都将提交教代会讨论，让代表们及时听取和审议关系到学校发展大计和办学方式等的规划报告，以及教职工关注的重大事项。广泛听取和采纳广大教职工的意见和建议，有效促进学校管理与决策的民主化、科学化，为学校实现又好又快地发展提供有力保证。同时工会主席办公会将长期聚焦当年教代会上的焦点问题和热点议题，确保开会有结果，给全体教职员工一个明确的交代。

新特色：7大变化开拓民主治校新局面

教代会之新，也体现在新特色上。

在1月19日上午召开的各代表团负责人会议上，校党委副书记刘国秋指出，与以往相比，本次教代会有七点变化，对于促进学校的稳定、改革和发展具有重要意义：一是为提高代表提案质量，在放假前就发放了提案登记表，使代表有更充足的时间调研准备提案；二是会期由原来的一天半改为两天，会议代表有更充分的讨论和审议时间；三是列席代表除了参加开幕式和闭幕式，要与各代表团一起参加讨论发言；四是代表们要提前准备发言稿，并安排专人负责记录整理代表发言，讨论发言要编印简报，把大家的意见和智慧汇集成册；五是会议闭幕时要奏唱校歌《播种希望》；六是2011年度总结表彰大会列为教代会的一项议程；七是教代会闭会期间，工会作为教代会工作机构，将定期召开工会主席办公会，及时汇总、回应和解决教职员工的意见和建议。

新特色带来新风气。在20日下午举行的分团讨论会上，不少代表切身感受到了今年的教代会与往年不一样。陈玉凤告诉记者，置身会场之中，她真实地感受到了代表们的讨论态度发生了可喜的转变。以往的教代会上，尽管代表们也非常热烈地讨论校长工作报告，但大多数是口头发言，就算现场谈的再热烈，散会之后，很多好的观点和意见都没能得到有效汇总。今年的分团讨论会上，代表们一进门就纷纷拿出纸或本子来，大家早就认真仔细地写好了自己的发言稿。一位代表发言时，很多代表手里依然拿着笔不停地写着，记着，修改自己的发言，希望将最真实、成熟地提案表达出来。

新特色收获了新精神。两天的正式大会里，无论是全体代表参加的主会场，还是分团讨论的分会场，都洋溢着热烈的民主气氛。代表们充分考虑学校发展的长远大计、教职员工的根本利益，为农大十二五规划的实施知无不言、言无不尽，为农大新的宏伟蓝图的绘就，贡献出自己的智慧一笔。

新特色打开了新局面。提前调研、延长会期、增加列席代表发言、编印简报、奏唱校歌、总结表彰、长期办公等七大变化，有效扩大了民主范围，扩大了广大教师了解教代会、参与教代会的层面，提高了提案质量，促进了提案落实。这些新特色、新变化，打开了民主治校的新局面，处处彰显出这是一次求新求变，立足创新的大会。

新成果：各项议程圆满完成

教代会之新，还体现在收获了新成果上。

据介绍，本次教代会共有十二项议题，内容充实、丰富。经过两天的热烈讨论，会议通过了关于校长工作报告的决议、关于工会工作报告的决议、关于《青岛农业大学2012年度工作要点》的决议、全体代表致全校教职员工的倡议书、以及有关工会、教代会的四项制度文件，共收到提案、建议和意见61项，无论从数量上还是质量上都较上次教代会有很大提高。

今年的校长工作报告使广大教职工对学校过去两年的工作和取得的成绩有了客观详细的了解，对学校发展面临的困难和问题有了更加深刻的认识，对学校2012年工作的总体思路、主要任务、工作目标和工作措施有了清晰明确的把握，极大地鼓舞了全校教职工干事创业的积极性，为我校做好2012年的工作打下了坚实的思想基础。

工会工作报告实事求是地总结了五届一次教代会以来工会工作的成绩和基本经验，明确了2012年的工会工作思路和目标任务，为推进学校各项事业的发展提供了新思路、新方法。

《2012年度工作要点》确定2012年为我校的“深化落实年”，符合学校发展实际，对于学校各项工作的开展具有重要意义。

会议通过的有关制度文件进一步完善了我校工会和教代会制度，为我校民主办学、依法治校提供了必要的制度保障。

会议印发的十期简报汇总了代表们的讨论发言，提高了大会代表的责任感，这种做法使会议讨论质量得到很大提高，为学校发展收集了许多宝贵的意见和建议。

新意义：民主办学史上的里程碑

教代会之新，更体现在其具有的新意义上。

这是一次必将在我校民主办学历史上留下佳话的教代会。

教职工代表大会是教职工实行学校民主管理的基本形式，是教职工参加决策、管理和监督干部勤政廉政的权力机构，是学校管理体制中不可缺少的重要组成部分。坚持和完善教代会制度，能够有效保证校务公开，进一步落实教职工的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督权利，推进学校民主建设的进程。

教代会常态化、制度化，是一个学校民主治校的重要标志。

“这是一次发扬民主、团结奋进的大会，是一次凝聚力量、鼓舞人心的大会。正如程玉海书记在总结讲话中所指出的，这次会议是我校教代会发展史上的一个新的台阶、一个新的里程碑，对于统一全校思想、凝聚全校力量、集中全校智慧、推动学校内涵发展，具有重大而深远意义。”陈玉凤说。

“莱农发展，我在其中”。作为莱农精神的重要内容之一，主人翁的精神和意识是学校历经60多年沧桑、实现飞跃发展的重要精神保证。主人翁精神需要一代代农大人的继承和弘扬，同时也需要坚强有力的制度保证。教代会的制度化，教代会所体现出来的一系列鼓舞人心的新气象，正是“莱农发展，我在其中”在新的历史时期的重要表现。

为学校计便是为国家计，为学校计便是为个人计。

今后四年是我校继往开来、提升质量、形成特色、推进全面内涵发展的重要时期，只有全身心地参与到学校发展中来，为学校发展毫不保留地贡献自己的才学和智慧，才能真正推进学校民主管理，发挥广大教工在学校建设中的作用；才能促进学校民主氛围的日益浓厚，教职工的民主意识不断增强；才能支持和监督学校行政工作，充分发扬主人翁精神，民主团结，开拓进取，共同描绘学校发展的宏伟蓝图！