我校各教学学院加强动员部署

广泛征求师生意见和建议，加强行风整改

我校教育行风民主评议工作进行动员部署会议召开后，各教学学院积极行动起来，按照学校的总体部署，扎实开展行风评议活动。

一是学习动员，提高认识。学校动员部署会议召开后，我校各教学学院及时召开学院会议，进行再动员和再部署。组织师生员工认真学习传达上级和学校会议精神，引导师生提高对开展学校教育行风民主评议工作重要性的认识，进一步增强责任感、使命感和“学校发展，我在其中”的主人翁意识，调动师生参与的积极性和主动性。

二是加强领导，制定方案。为加强对教育行风民主评议工作的领导，按照学校的总体部署和要求，各学院都成立了由学院党政主要负责人参与的教育行风民主评议工作领导小组，并结合学院实际，制定了学院教育行风民主评议工作实施方案（意见），进一步加强组织领导，明确责任分工。实施方案（意见）对评议指标进行了进一步分解、细化，对开展教育行风民主评议工作的时间进度安排，方式、方法途径，落实整改举措等都作出详细规定，确保了整个评议工作有领导，讲责任，分阶段，促整改，抓落实，见实效。

三是开展座谈，征求意见。广泛征求学院师生对所在学院和整个学校教育行风工作的意见和建议，是教育行风民主评议工作的重要一环。经济与管理学院、化学与药学院、外国语学院、理学与信息科学学院、生命科学院、机电工程学院、建筑工程学院等学院，在深入学习、广泛动员的基础上，先后召开了党员干部、教职工、学生干部、学生代表等不同层面的座谈会，广泛征求教育行风建设的意见和建议。师生围绕党务公开、学院管理、招生考试、职称评聘、教风学风、师德师风等内容，畅所欲言，纷纷为学院和学校教育行风建设建言献策。

四是加强整改，务求实效。各学院对征求的意见和建议进行了认真分类整理。属于学校层面的问题，按照要求及时上报学校行风民主评议领导小组，为学校决策整改提供参考。属于学院层面的问题，各学院深入开展了自查自纠，认真研究落实整改措施，能够整改的马上整改，一时不能完成的，及时向师生说明情况，反馈意见，确保了整个教育行风民主评议工作扎扎实实地开展。