72小时的鏖战
——访数学建模竞赛国家二等奖获得者张辉、孙树兴、王晓

    2007全国大学生数学建模竞赛落下帷幕，记者采访了获得国家二等奖小组的张辉、孙树兴、王晓同学，和大家分享他们三天三夜的历程。 

问：在封闭的房间里持续工作3天3夜，72个小时，能介绍一下当时的情况吗？
    答：比赛从9月21日上午8点到9月24日上午8点。这72个小时里，我们晚上基本都不睡，实在撑不住了就眯一会儿，没有固定的休息时间。三个晚上睡的时间加起来不超过10小时。三餐倒是按时吃，一到点老师就敲门送进饭来。

问：休息不好不影响答题吗？毕竟一个人的精力是有限的。
    答：打个比方，可说是如同上通宵，只不过这个通宵上了三天三夜，三天都处于高度兴奋之中。思路混乱了实在想不下去了，就喝咖啡。越到了最后越艰难，特别是到了第三天后半夜，两眼熬得很涩，但一想马上就要见到胜利，就来了精神。

问：比赛开始后面临的第一个问题就是选题目，你们是怎么做的？
    答：面对着两个题目，没有思路，找不到突破口的时候是最难熬的。眼看着天都黑了，心里真是赌得慌。不断地讨论、分析它的可行性，感觉时间过得特快。一直到晚上9点多，才最终选定了问题“体能测试时间安排”。
    不过一旦选好了问题，就不能回头了。因为时间太有限，推翻以后从头再来肯定就做不完了，所以在选题上必须很谨慎。这就是一条单行线，从这一点上来说，选择比努力更重要。

问：选定了方向以后，三个人是怎么合作的？
    答：一个负责建抽象模型，一个负责编程，一个写论文。我们三个来自不同学科不同专业，对问题理解、思考的角度各有不同，搭配在一个组正好优势互补。分工也不是完全绝对的，该一起讨论的还讨论，该商量的还商量，就像一家人吧，各司其职又互相支持。
    一组中的队员也不必都是高手，我们以前模拟实战的时候，就出现过强强互不相让的情况，各有各的一套方案，又不肯折中。一个人的创意毕竟可能有疏漏，而且还要独立承担编程和论文的话，肯定不能在规定时间内完成。一个小组有一个主心骨就够了，首先得提出模型，然后才能往下进行，正因为这样老师们也提倡跨专业组合。 

问：遇到的最大困难是什么？
    答：数据处理。这一直是我们的薄弱环节。如果把所有的数据全用A4纸打印出来得用200多页。非常浩大繁杂的工作量，必须熟悉Matlab、Fortian等编程软件的应用，还必须耐心、细心，If、If层层嵌套，稍不留神就容易出错。

问：3天的时间够用吗？
    答：再多给3天也是紧张，多给6天也是紧张，能够参加这样一次比赛已经很好了。心里很坦然，学到了很多别人学不到的东西，体会更深刻。 

问：听起来数学建模大赛很难？
    答：不难。数学建模是用数学方法解决实际问题。数学建模不是量的积累而是创新思维的升华，只要感兴趣，并具备一定的数学思想，都可以参加。高等数学、概率论、线性代数、线性规划等都是基础，更深入的知识老师会集中培训。 

问：集中培训是怎样进行的？
    答：我们被选出的39人暑假都没有回家，人手一台电脑，在理学院建模实验室呆了一个假期。那时候，一台台电脑整天开着机，就是39个 “火炉”，机房就像蒸笼一样。老师们也很辛苦，先是集中讲数学软件、贯通数值分析、常微分、图论、排队论、最优法算法等等，再到后来的统计组、优化模型、实战模拟，一直和我们在一起，每天上午下午各两个半小时，中间只放了一天假。

问：得知要去济南答辩的时候，你们是怎么想的呢？
    答：在去济南的车上我们还一直在看论文，想老师会出什么问题来刁难，担心、紧张。特别是看到其他学校的精英也在排队等候答辩的时候心理压力很大。在一间大屋子里，四位评审老师坐在前面，我们站在中间，先用5~7分钟阐述建模作品的创意思想，然后由老师提问。答辩主要是查辨模型是不是你自己做的。我们相当于在毕业之前就面临了一次毕业论文答辩。 

问：想过会获奖吗？
    答：没有想，交上卷的那一刻心里一下子释然。已经做到我们能力范围之内的完美了，就不计较是否得奖，很平静地等待结果。看到心血终于转化为成果心里当然很激动。无论如何，获奖只是对此刻以前的一种认可和鼓励，以后还是要按部就班地学习、生活。

问：参加这次比赛，感觉有什么收获？
    答：最大的收获就是“个人决定不了成功，成功是大家的事情。”数学建模不仅是对智力、创新想像力的挑战，还是对信心和团队合作意识的考验。还有，细节决定成败，平时不能眼高手低。以前从来没像这样很努力地去做一件事，大学里有这样一次经历就没有遗憾了。