3月16日，国有资产管理处举行科长“业务工作及学术研究”论坛，首轮3名科长结合本职工作特点，进行了全面的工作与学习交流。据介绍，为创建学习型机关，国资处利用星期四学校固定学习的时间，开展了科长“业务工作及学术研究”论坛，全处科以上干部结合本职工作特点，轮流进行业务和学术交流。这是国资处创建学习型机关的步骤之一，也标志着新学期“创建学习型机关工程”的正式启动。

为提高全处人员素质，适应学校多学科跨越式发展的需要，打造过硬的管理团队，国资处党支部把先进性教育中查找出来的问题，作为新学期整改的重要内容。他们把培养和提高人员的综合素质作为目标，通过规范学习，强化政治觉悟，增长科技知识和业务能力，提高管理水平，从根本上改变个别同志存在的动力不足，能力不强的现象。为确保学习质量，他们还专门成立以处长刘智军为组长，以各科科长为成员的学习研究指导小组，主要负责制定学习计划，监督学习情况，组织学术研究。每两星期组织一次学术报告或学术研究会议，每月的第一星期制定学习计划，指定学习内容，每月的最后一周对学习笔记进行展览，对学习情况进行总结。建立学习考勤表，要求合理安排工作，对无特殊原因不参加学习或学习质量不高的人员由部门领导进行批评帮助，限期改正。

学习中要坚持做到“四个结合”，一是理论知识与校规、文件相结合；二是正课时间与业余时间学习相结合；三是管理能力与自身工作相结合；四是相关业务与部门工作相结合。规定科级以上人员，要坚持每月读一本好书，每季度都要写出工作总结，每学期要写一篇学术方面的研究文章，每年至少发表一篇第一作者的学术文章。此外，他们还制订了走访周边高校计划，借鉴先进的管理方法和经验，鼓励全处人员参加全国高校举办的学术研讨会议，开阔视野，增长知识。

目前，国资处全体同志在做好本职工作的同时，都把学习研究当成第一要务，有2名同志已通过在职研究生考试，有4篇文章在省部以上级别获奖。2005年有6篇学术文章在《实验室研究与探索》、《实验技术与管理》等核心期刊上发表，在中国高等教育改革与发展网有4篇文章被转载。