编者按：青岛农业大学学位与研究生教育工作经过20多年建设发展，已形成学科门类相对齐全、布局不断优化、培养和学位授予类型多样化的研究生培养和学位授予格局。现有14个硕士学位授权一级学科，5个专业学位硕士学位授权点，硕士学位授权一级学科涵盖农学、工学、理学、管理学四个学科门类。学校具有授予在职人员以研究生同等学力申请硕士学位的资格，学术学位和专业学位全日制和非全日制硕士研究生招生和培养资格，招收港澳台研究生资格，招收推免生和留学生资格。

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，以学科建设为统领，以服务国家、地方重大战略需求和区域经济社会发展为主线，以深化改革为动力，着眼于全面提升研究生教育质量和水平，综合施策，全面发力，不断健全完善制度，提高治理能力和水平；多措并举构建研究生思政三全育人格局；大力推进课程教学改革，提高课程教学质量；完善全环节全链条控制，提高学位论文质量；不断加大开放办学力度，拓展优质教育资源；利用区位优势，推进研究生国际化合作培养，探索出了一条适合学校学位与研究生教育高水平发展的经验之路，研究生培养质量稳步提升，学校成为山东省5所连续6年“无存在问题论文”的研究生培养单位之一。

“做科研要做到不驰于空想，不骛于虚声，不管想要做什么事情，脚踏实地是永恒不变的基准。” 从踏入青岛农业大学资源与环境学院的那刻起，崔文静就已经把这句话深深烙入自己的脑海。从本科到研究生再到博士生，她的初心始终不变。

崔文静本科和硕士研究生都就读于青岛农业大学农业资源与环境专业，而如今她已经是中国农业大学环境科学与工程专业在读博士。本硕期间，她曾主持国家级大学生创新立项，校级大学生创新立项。2015年获得“山东省优秀毕业生”荣誉称号并连续四年获得校级三好学生、学业奖学金和素质测评优秀；曾带领团队获得山东省大学生创业大赛并荣获铜奖，主持校级研究生创新立项；2016年获得青岛农业大学研究生专业一等奖学金，优秀研究生干部，优秀学生党员，成为青岛农业大学第二次党代会10名学生党员之一；2018年获得“山东省优秀毕业生”荣誉称号。精彩的履历为她的人生画上了浓墨重彩的一笔，也让她一直坚持的热爱成为了青春最美好的记忆。

从事农业教学的父母，在农业部门工作的伯父、堂姐，为崔文静营造了浓郁的学习氛围，每次家里的团圆饭总能成为关于农业问题的讨论会。受浓厚的家庭氛围的熏陶，崔文静不但接触了很多相关的知识而且培养了对于农业领域浓厚的兴趣，那种发自内心的热爱，成了崔文静在专业的研究领域勇往直前的力量。崔文静如今的成绩，除了自身的努力和优越的家庭氛围之外，她口中反复地表达着对学院和导师的感激。

崔文静的研究生导师是青岛农业大学资源与环境学院教授李俊良。李俊良教授曾两度获得院优秀教学质量奖，三次获得"六和"奖教金。

教师是学生的镜子，学生是老师的影子。李俊良教授严谨的科研态度，无时无刻都在春风化雨般影响着崔文静。从试验布置到数据分析，李教授始终要求实事求是、认真仔细，允许出错，但不允许重复犯错，试验成功找不足，试验失败找原因。同时，李俊良教授的课题组非常注重培养学生们独立完成试验的能力，从试验的布置到最后的收获总结，都要求学生自己去查阅大量资料，反复与导师讨论，完善试验方案，布置安排布置试验。整个学习过程中，让崔文静养成了良好的试验习惯、学习习惯，对她而言这将是一笔最宝贵的财富。在崔文静山东省大学生创业大赛的那段时间里，李俊良教授也总是尽心尽力地提供帮助，清晨四五点就起床帮她们搭设备，亲自开车带学生去基地拍照片、录像，帮他们改文案、改PPT。

李俊良教授竭尽全力地提供机会去让研究生独立思考，让她们自己去尝试、自己进行试验，然后再反思、总结。“失败就总结教训，成功就总结经验，从来不会惧怕什么，因为我知道，导师会一直在我身后支持我。”崔文静每次想起老师，这些场景总是历历在目。

资环学院是一个充满温情的地方。无论你出现了怎样的困扰，老师总会竭尽全力为你解答。老师的办公室也一直为学生敞开，在崔文静参加比赛的过程中，学院还为她们提供了办公室，专门邀请专家来指导她们的工作并多次组织培训、路演，让她们不断进步，完善方案。

因为遇到自己喜欢的专业，遇到尊敬的导师，遇到负责的学院老师，使崔文静永远对未来充满希望，每一步也走的格外扎实。梦想之路，总有其坎坷曲折，只有坚定自己的方向，付出别人无法想象的努力，才能创造令他人惊艳，令自己畅怀的奇迹，抵达梦想的终点。