10月12日，青岛农业大学高等教育质量监测国家数据平台填报暨本科教学质量报告、专业人才培养状况报告编制部署会议在学术会馆会议厅举行。副校长田义轲出席会议。

会上，田义轲提出三点要求。一是要提高站位，统一认识。高等教育质量监测国家数据平台、本科教学质量报告及专业人才培养状况报告是教育主管部门监测评估各高校办学水平的重要依据，是推动本科人才培养质量全面提升，服务政府宏观管理与决策、服务高校持续改进内部管理的重要举措，将应用于高校本科教育教学审核评估和教学工作合格评估、本科专业认证及评估、质量预警等工作。二是要明确责任，保证质量。此项工作实行各部门主要领导负责制，负责督促本部门做好信息填报和报告编制工作。各部门要高度重视，确定数据填报人和报告撰写人，切实做好数据采集和报告编制工作，保证每年数据采集和报告编制工作的可持续性。要仔细研读相关文件、深刻理解数据内涵，本着高度负责、实事求是的态度，按照各项数据规定的统计口径，认真做好数据整理和排查工作，确保数据全面、真实、准确，符合法律法规和评估政策文件等要求，不得超范围统计或弄虚作假。要建立起相应的数据档案，保证填报的每一项数据都有据可查。同时报告在充分分析和认真总结提炼的基础上，紧扣本科教学工作，分析教学基本状态，突出教学改革亮点、成就和经验，准确把握存在的问题，全面展示本科教学质量和人才培养状况。三是要扎实推进，狠抓落实。高等教育质量监测国家数据平台填报涉及16个部门，本科教学质量报告涉及10个部门，专业人才培养状况报告涉及有毕业生的19个学院。各部门、学院要严格把控时间节点，统筹安排、扎实推进各项工作，在规定的时间内高质量完成数据填报和报告撰写工作，全面展示学校办学亮点，积极回应社会关切，主动接受社会监督，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

教务处处长张玉梅对高等教育质量监测国家数据平台填报、本科教学质量报告及专业人才培养状况报告编制工作进行具体部署，并强调加强质量控制和时间节点把控，全面梳理总结教育教学情况，确保工作如期高质量完成，做好迎接本科教育教学审核评估的准备。

学校各相关部门负责人、信息填报员，相关学院（部）教学副院长、教学秘书和教务处相关人员参加会议。