5月26日，我校教学评估领导小组督查组，组织人员对全校19个院（部）的迎评促建工作进行阶段性检查验收。通过检查情况来看，各院（部）进一步提高了对迎评促建工作的认识，从院（部）领导到普通教师，都进一步明确了迎评促建工作的目标、任务、标准和要求，形成了党政齐抓共管、师生共同参与的良好迎评局面。自上次检查以来，各院（部）都按照检查反馈意见和整改要求，进行了认真整改，做了大量富有成效的工作。各院（部）通过召开领导干部会议讨论研究工作方案、召开职工会议进行再次动员和工作部署，明确了工作思路，理顺了工作关系，加快了工作进度。目前，大部分院（部）对以前材料的收集和整理工作已基本完成，并进一步完善了教师个人档案、教学档案和迎评促建档案。为有力推进评建工作，各院（部）努力创新工作思路，通过采取奖惩措施、开展教学大赛、成立工作检查小组、落实工作责任制等多种方式，进一步调动了干部、教师的积极性和主动性。检查中同时发现了一些问题，主要表现为各院（部）工作进度不统一，部分院（部）在教学评估的个别概念和标准的认识问题上，在一些基础性工作和细节问题上，在院（部）优势和特色的挖掘问题上，在一些硬件建设和利用问题上，仍然需要进一步加强、改进和完善。
    李宝笃校长在检查过程中强调指出，院（部）师资状况、教师讲课质量、学生面貌和素质、试卷、毕业论文（设计）、教学研究和教学改革、学科专业建设等内容，是院（部）工作的核心内容，也是专家到院（部）检查的重点，一定要高度重视，努力提高这些工作的水平和质量。同时，要重视院（部）优势和特色项目的挖掘和培育，要加强对特色材料和各种综述性、总结性材料的整理和提炼，要能够真实、全面地反映院（部）工作和亮点。李宝笃校长还进一步强调，要确保各种材料的真实性与科学性，每一项材料都要有事实、有依据、有说服力，不仅要保证档案材料的形式和数量，更要保证各种材料的内容和质量。他还指出，档案材料的整理固然重要，但只是迎评工作的一部分，关键是通过评建规范日常工作，提高教学科研质量和教育管理水平，以评促改、以评促建、以评促管才是教学评估工作的根本目的。
    这次验收工作是在4月底检查的基础上进行的，检查验收工作分为四个小组进行，校长李宝笃、党委副书记刁新华、副校长戴洪义、组织部长马端忠分别担任四个小组组长。各检查小组表示，大部分院（部）阶段性迎评促建工作进展顺利，较好地完成了本阶段的工作任务，达到了预期的工作目标，对于下一步工作的顺利开展奠定了良好基础。

李宝笃校长（中）在机电工程学院检查指导教学档案管理工作

李宝笃校长（左）在外国语学院检查学生试卷

党委副书记刁新华（左）在传播学院检查指导教学评估工作

戴洪义副校长（中）在水产学院检查教学工作档案

组织部马端忠部长（右）在资环学院检查迎评促建工作情况