一、个人简历

谭玲玲，女，1980年12月生，山东文登人，中共党员，青岛农业大学生命科学学院副教授。2008年毕业于西北大学获得植物学专业博士学位。来校工作后主要讲授《植物学》、《普通生物学》、《奥妙植物学》、《植物学实验》、《植物学实习》和《植物学实习Ⅰ》等课程。

二、教学获奖情况

2013年获得青岛农业大学第二届多媒体优秀质量奖，青岛农业大学六合奖教金，2013-2014年连续获得青岛农业大学优秀教学质量奖；2014年获得青岛农业大学第五届教学能手称号；2016年获得第一届全国高校植物生产类实验微课教学比赛二等奖和教学设计奖，全国高校生命科学类微课教学比赛教学风采奖，第三届全省高校青年教师教学竞赛自然科学基础组优秀奖，青岛农业大学首届青年教师教学竞赛理科组一等奖；2017年获得青岛农业大学首届青年教师教学比赛一等奖；2018年获得山东省第五届“超星杯”高校青年教师教学比赛三等奖，青岛农业大学首届“青年教学能手”称号，青岛农业大学第二届“卓越教学奖”；2017-2018年连续获得青岛农业大学“最受欢迎本科任课教师”称号，连续获得“山东生大学生科技节-山东省大学生生物教学技能大赛”优秀指导教师奖；共主持应用型特色名校教学研究课题1项，标本资源建设项目1项，校级教研项目1项。2014年获得山东省研究生教育省级教学成果奖二等奖（7/10），2018年获得校级教学成果奖三等奖（1/7），以第一作者发表教研论文6篇。

三、教学心得

作为一名高校教师，我认为要提高教学质量，达到好的教学效果，至少要做到“一心一意”。一心是指事业心。要热爱本职工作，把教学当做自己的事业来做，而不是作为工作任务来完成。有了事业心，教师才会潜心研究教学，主动去学、主动去练，不断提升教学水平。一意是指师生情意。良好的师生关系是构建高效课堂的基础。教师喜欢学生，学生自然热爱老师；教师全身心投入教学，学生也会全神贯注的学习。在温馨融洽的课堂上，辅以多样的教学方法、丰富的教学内容，可以激发学生学习兴趣，启发学生思考，从而达到最好的教学效果。