为了给外语学生提供语言输出的平台，锻炼学生的实践应用能力，了解中小学英语教育现状，在城阳教体局的协助下，4月1日至30日,外国语学院30名学生在指导教师带领下赴城阳街道京口小学、古庙小学、仲村小学、桃林小学、正阳路小学、上马中心小学等十所小学进行英语语言教学实习。

天道酬勤，汗水铺就成功路

“台上十分钟，台下十年功，当老师并不是我们平时想到的那么轻松”，在环城路小学进行语言实习的孙雯雯说，“我们需要在课前备课，还要积极从容面对课上的突发状况。”在指导老师的带领下，同学们了解了英语教学的特点和要求，认真备课。他们线上线下两手抓，看教学视频，请教小学老师并相互讨论，争取达到最佳上课效果。备课是一个枯燥繁琐的过程，但平淡中自有闪光点。在反复的锤炼中，同学们提高了语言应用能力和教学水平。

披荆斩棘，实践中锤炼方法

实践是通往成功之门的钥匙。语言实习过程中，外院学子们形成了自己独到的教学方法。在田村小学实习的英语1401班孙同莲，她在课前会向小学生们播放英文歌曲，并在ppt上展示学校的风景图，以活跃课堂氛围。课上，她用幽默明快的语言鼓励小学生们积极发言，勇敢表现自己。课后，热闹的气氛暂时散去，她同其他实习老师一同静静地批改作业，手中圈点勾画，紧握对孩子们的殷殷期盼。

课余时间，实习老师们一同观摩专业老师上课，从中也是受益匪浅。“小老师们”认真总结经验和不足，找到努力的方向，印证了教学过程及环节，了解到了扎实的英语基本功在实际工作中的重要性。孙同莲说，小学老师用“一对一”帮扶的方法促进教学，对小学生的教育态度以鼓励为主，奖罚分明，这是我们需要学习的地方。

趣味活动，让孩子青春飞扬

语言实习过程中，实习生们运用趣味的活动教学，提高了学生们的学习热情。在大北曲小学，英语1402班王学敏正在认真地为即将到来的英语角做准备，她准备了上面写有26个英文字母以及各自相关的正能量单词的卡片。只见她抽出一张“a”，向学生们解读卡片上的“apple”，学生们听的入神，不自觉地便把字母和单词记住了。除了用卡片教学外，英语角和英语手抄报等活动也在实习小学中举办。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，趣味的活动仿若一对翅膀，助孩子们青春飞扬。

终有离别，我们心连心不散

实习中，孩子们与实习老师结成了深厚的友谊。在长城路实习的徐亚妮说:“我感觉每天都充满活力，跟小学生在一起每天都很开心。”在小学里，有个小女孩送了徐亚妮一个自己编的手链，这串手链恰似这次语言实习中师生共历时光的缩影，将孩子们与实习生的心与心相串，连在了一起。终有离别，徐亚妮对孩子们送出祝福，希望孩子们今后保持学习热情，学好英语。

“一语不能践，万卷徒空虚”，外国语学院学生在此次实习过程中经历了一次教学之旅，为语言应用能力的提升打下了良好的基础。