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建工学院:科学发展观引领全面和谐发展

时间:2009-07-10 来源:校报

王凯旋是建筑工程学院07级土木工程专业的一名学生党员,同时他还有另外一个身份——“宿舍包管员”。半年了,这名“包管员”每天清晨要做的事就是带领大家主动打扫宿舍,“出门前放好扫把,拎起垃圾袋,再回头看一眼干净整洁的宿舍,心里那真叫个‘怡然自得’!”小王说,“包管员”这个身份让自己终于有了展现的机会。以前,一般的班级工作都由班长、团支书承担,学生党员几乎和普通同学没有什么太大的区别。再加上大学生活本来就不像高中那样集体性强,大家各选各的课、各上各的自习,需要学生党员发挥先锋模范作用的机会真是不多。如今,小王每天高高兴兴地包管着宿舍,“打扫完宿舍总想吹着口哨去上课!”

如今,建筑工程学院已经有157名像小王这样的“包管员”,他们当中不仅有学生党员,还包括入党积极分子和积极上进的普通同学。这些同学都是自愿申请包管宿舍的,他们不仅负责卫生,宿舍安全、日常学习等方面的工作也在他们的承包责任之内。在小王看来,“以人为本”,放在一个班级、一个宿舍这样的微观环境中,就是“以同学为本”,这正是学生党员们应该努力践行的科学发展观。

多年来,在学生宿舍管理上,常规的做法是实行“舍长负责制”。“舍长”这样一个说是“官”又不是“官”的特殊学生干部,在长期的宿舍管理中发挥了应有的作用,做出了积极的贡献。但随着社会的发展,大学生的个性特征、集体意识、民主意识都发生了变化,舍长管理制逐渐显露出不足之处。最明显的一点就在于,“舍长”身为一舍之长,一方面管理者的身份色彩浓厚,另一方面一般情况下舍长又没有纳入班干部系列,如果工作方法不当,很容易引起同学们对“被管理”的反感,严重时还可能产生逆反心理,引发矛盾。

党员主动包管宿舍的做法,不仅解决了党员与宿舍成员之间关系的融洽问题,而且锻炼了学生党员“为同学服务”的能力,为其将来走向社会“为人民服务”奠定了思想和能力基础。

学院团总支书记王敬在谈起党员包宿舍时高兴地说:“实施半年来,学院宿舍发生了看得见、摸得着的可喜变化,包管宿舍之前,学院在全校宿舍检查中的总成绩一直徘徊在学校中游位置;包管之后,很快提高到第四名、第二名,现在我们已经多次名列第一了!”原来,建工学院男生多、女生少的生源特点,长期影响了学院的卫生状况,甚至有些同学认为自己宿舍卫生差没什么大不了的,“男生多嘛,男生本来就不像女生那么爱干净,性别决定了这是我们的特点!”老师们去宿舍做工作,常常能听到这样自以为是的“理由”。如今,各个宿舍都形成了“包管员讲给大家听、做给大家看,领着大家干”的风气,建工学子越来越关心学院在全校卫生检查中的排名了。

西苑宿舍区二号楼管理员也体验到了这一变化。她高兴地对前来检查的班主任刘老师说:“整个楼上就属建工学院卫生最好啦!” 

学院党总支、团总支负责人认为,学生党员包管宿舍活动之所以取得良好的效果,最根本的原因在于党员的思想认识到位,表率作用做得好。只有第一个“1”——1个党员充分发挥作用,才能有效带动第二个“1”——1个宿舍的全体成员都积极行动起来,从而产生“1+1>2”的功效。

宿舍里的和谐只是个开头,还不算全面和谐,班级、年级、学院都呈现出一种和谐的风气,才是真正的科学发展。现在,除了“1+1”的宿舍包管制,学院还按照学校部署实行一个学生党员帮助一个同学进行人生规划的活动,并安排学生党员利用政治学习时间到班级为全体同学讲解科学发展观以及自己学习科学发展观的理解与认识。

要充分挖掘学生党员服务同学的潜力、充分发挥学生党员积极的影响力,就要大力提高学生党员的思想素质。实现“学生党员受教育,综合素质上水平,全面发展见成效”。学习实践活动中,学院多次召开学生党员座谈会,请学生查找学院在发展中存在的不足,从学生的角度向学院提出合理可行的建议,和全院教师共同做好学院发展工作。通过学习,学生党员深入领会到科学发展观对大学生的深远意义。

“在学习中,要有目的、有方向,要在实践中善加利用。通过学习我更有了一种危机感和紧迫感,要通过学习不断提高理论水平、提高知识层次,现在服务于同学,将来服务于社会。”学生党员杨鹏告诉记者。 

 
图为建工学院宿舍一角(刘俊宏 摄)

作者:周维维    阅读:0
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