未来一个时期是我国高等教育改革与发展的重大战略机遇期，也是我校改革与发展的重大战略机遇期，是我校在“十五”发展的基础上，加快发展步伐，强化内部建设，提高办学层次和水平，向高水平多科性大学迈进并为建设综合性大学奠定基础的关键时期。
　　1、今后几年，我校改革与发展的指导思想是什么？
　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，牢固树立科学发展观；坚持以人为本的教育理念，教育以学生为主体，办学以教师为主体；坚持以学科建设为龙头，以教学工作为中心，以师资队伍建设为关键，以条件建设为保障，以提高人才培养质量为根本；坚持规模、质量、结构和效益协调发展，稳定发展本科教育，积极发展研究生教育，努力提升办学层次；着力抓好优势学科和重点实验室建设，建设若干个标志性学科专业，提高学校的综合办学实力和核心竞争力；积极开展科学研究，推动科研成果转化与技术服务，形成教学、科研与科技成果转化相互支撑的职能体系，提高对胶东半岛及山东经济社会发展的贡献水平；积极推进国际化进程，拓宽对外学术交流与合作办学的渠道，加快融入青岛区域经济、社会、文化建设的步伐，扩大学校的开放度；创建农科与生物学科特色鲜明、综合实力较强的多科大学，并为建设教学研究型综合性大学打下坚实的基础。 
　　2、今后几年，我校发展的总体目标和任务是什么？
　　“十一五”时期，我校将从以规模扩张和校区建设为主的外延式发展转变为以学科专业建设为核心的内涵式发展，重在提高教学质量、科研水平、办学层次和社会声誉，坚持教学与研究并重，实现建设特色鲜明、优势突出、多学科协调发展、在国内有较大影响的教学型大学的奋斗目标，并为建设教学研究型大学奠定较为坚实的基础。
　　3、今后几年，我校将如何稳步提高本科教学质量？
　　始终坚持以教学为中心，以人才培养质量为根本。要坚持“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的迎评方针，落实迎评工作责任制，扎扎实实地做好迎评工作，实现软件达标、硬件达优、总体达到优秀的目标，以此来促进教育质量的提高。进一步加强对教学工作的领导，完善教学基本文件、教学管理制度和教学质量监控保障系统，形成具有我校特色、符合实际的教学管理体系。进一步加强教风、学风和师德建设，坚持从严治教。树立科学的人才观和质量关，积极开展开放式教育、个性化教育、创新教育，重视学生综合素质的培养和提高。坚持以学生为主体，充分调动学生内在的学习主动性、积极性和创造性。进一步重视教学研究，深化教学内容、教学方法和教学手段的改革。完善教学督导与评估制度、教学能手与名师评选制度，形成教学管理与激励的长效机制。加强实验室、图书馆、实习实训基地建设，加快现代教育技术手段的运用和普及，提高学生的实践能力和创新能力。要加强研究生教育的规范化建设，建立和健全研究生教育的规章制度，切实保证研究生教育的质量。