10月28日下午，山东省教育厅高教处副处长李霞博士应邀为青岛农业大学教师作了关于课程建设的专题报告。报告会由教务处处长朱连勤主持。

报告以《课程建设是一切教学工作的基础和核心》为题，从质量工程背景介绍入手，详细介绍了山东省课程建设现状、深入分析了“为什么说课程建设是‘基础和核心’”以及山东省“十二五”期间课程建设的思路，并结合学校课程建设情况，对学校精品课程建设提出了建设性的意见和建议。

报告紧密结合山东省精品课程建设的现状，通过大量生动详实的实例，重点解读了狠抓课程建设的意义和价值。报告强调，2005年1月，教育部在《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高［2005］1号）中提出“三个牢固”的思想，即牢固确立人才培养是高等学校的根本任务，牢固确立质量是高等学校的生命线，牢固确立教学工作在高等学校各项工作中的中心地位。2010年7月出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020）》提出，要“全面提高高等教育质量”、“提高质量是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求”、“要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位”。今后10年， “提高高等教育质量”是高等教育发展的核心任务。作为高等教育工作者，一切工作都要为了提高人才培养质量。

报告指出，精品课程必须达到“五个一流”，即：一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理。课程建设是高校长久发展的基础，优质的课程建设决定了“专业”和 “专业前途”。

在“怎样做好课程建设”方面，报告给出了要打“持久战”，要创新课程管理模式，充足的课程建设经费和有效的激励政策，课程建设要“百花齐放”、不要“一枝独秀”等建议。同时提出要做好顶层设计，扎扎实实推进各项工作（特别是课程建设）的开展；进一步采取措施，加大质量工程建设力度，提升质量工程建设水平；以教育信息化工作为依托，高质量做好课程建设信息化工作；广大教师要有高度的主人翁意识，做到“学院发展人人有责”。